Competencias

CB1 – Poseer y comprender conocimientos que aporten una base u oportunidad de ser originales en el desarrollo y/o aplicación de ideas, a menudo en un contexto de investigación.

CB2 – Que los estudiantes sepan aplicar los conocimientos adquiridos y su capacidad de resolución de problemas en entornos nuevos o poco conocidos dentro de contextos más amplios (o multidisciplinares) relacionados con su área de estudio

CB3 – Que los estudiantes sean capaces de integrar conocimientos y enfrentarse a la complejidad de formular juicios a partir de una información que, siendo incompleta o limitada, incluya reflexiones sobre las responsabilidades sociales y éticas vinculadas a la aplicación de sus conocimientos y juicios

CB4 – Que los estudiantes sepan comunicar sus conclusiones, los conocimientos y las razones que las sustentan a públicos especializados y no especializados de un modo claro y sin ambigüedades

CB5 – Que los estudiantes posean las habilidades de aprendizaje que les permitan continuar estudiando de un modo que habrá de ser en gran medida auto-dirigido o autónomo.

CG1 – Adquirir una visión integral y actualizada de las infecciones que aúne la atención hospitalaria, la consulta externa y socio-sanitaria de los pacientes.

CG2 – Adquirir habilidades en la metodología de trabajo de equipos asistenciales multiprofesionales y multinivel.

CG3 – Adquirir las habilidades necesarias para un análisis crítico bibliográfico en el área de las infecciones.

CG4 – Desarrollar la capacidad de resolución de casos clínicos extraídos de la práctica médica habitual del trabajo en equipos interdisciplinarios para desarrollar la gestión de la información, el aprendizaje basado en problemas y las habilidades diagnósticas, pronosticas y terapéuticas.

CG5 – Mantener una actitud ética y responsable ante el paciente, su familia y el resto de especialistas implicados en el manejo del paciente con enfermedades infecciosas.

CG6 – Desarrollar la capacidad de autoevaluar los conocimientos adquiridos y reconocimiento de la necesidad de mejora de la calidad asistencial y la consecución de objetivos clínicos mesurables.

CE1 – Conocer y comprender el laboratorio de microbiología en el diagnóstico y enfoque de las infecciones.

CE2 – Conocer la multirresistencia y el tratamiento antimicrobiano.

CE3 – Conocer la farmacocinética y farmacodinamia del tratamiento antimicrobiano.

CE4 – Realizar una valoración integral del paciente con infección.

CE5 – Optimizar el diagnóstico y tratamiento de la infección adquirida en la comunidad y en relación con la asistencia sanitaria y en pacientes inmunodeprimidos.

CE6 – Conocer las estrategias de prevención de infecciones comunitarias, nosocomiales y emergentes.

CE7 – Conocer los últimos avances en el manejo terapéutico (antibacteriano, antiviral y antifúngico) de las infecciones.

CE8 – Capacidad de sintetizar, interpretar, tomar decisiones y realizar las recomendaciones más adecuadas en inmigrantes y viajeros para seleccionar una estrategia terapéutica adaptada a cada paciente diabético.

CE9 – Proporcionar herramientas para un adecuado enfoque de paciente con SIDA y de las infecciones nosocomiales.

CE10– Abordar las bases de la investigación en infecciones comunitarias, nosocomiales, importadas y en poblaciones especiales como edad avanzada y comorbilidad, inmunodeprimidos y SIDA.

CE11– Capacidad para interpretar, tomar decisiones y realizar recomendaciones de las enfermedades emergente (víricas, bacterianas o parasitarias).